{"id":34157,"date":"2021-02-12T14:39:42","date_gmt":"2021-02-12T12:39:42","guid":{"rendered":""},"modified":"2021-03-16T10:16:32","modified_gmt":"2021-03-16T08:16:32","slug":"5-tipps-fur-sichere-online-klassenzimmer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cm-edgetun.pages.dev\/de-de\/industry\/blog\/education\/2021\/02\/12\/5-tipps-fur-sichere-online-klassenzimmer\/","title":{"rendered":"5 Tipps f\u00fcr sichere Online-Klassenzimmer"},"content":{"rendered":"

F\u00fcnf Tipps, wie Sie Ihre Online-Klassenzimmer mit Microsoft Teams sicherer machen<\/h2>\n

Angesichts einer beispiellosen globalen Krise, die die Klassenzimmer auf der ganzen Welt durcheinanderbrachte, bewiesen Lehrkr\u00e4fte Ausdauer, Agilit\u00e4t und Kreativit\u00e4t bei der schnellen Anpassung an eine Online-Klassenzimmerumgebung. Da Fernunterricht und hybrides Lernen im Jahr 2021 fortgef\u00fchrt werden, wissen wir, dass die Aufrechterhaltung sicherer und produktiver Klassenzimmer nach wie vor eines Ihrer wichtigsten Themen ist. Die Schaffung sicherer Umgebungen f\u00fcr den Distanzunterricht ist eine doppelte Anstrengung, die sowohl die Richtlinien und Sicherheitsvorkehrungen, die von IT-Verantwortlichen in Schulen und Bezirken erm\u00f6glicht werden, als auch die t\u00e4glichen Best Practices von Lehrkr\u00e4ften beinhaltet
\nMit diesem Ziel vor Augen haben wir f\u00fcnf Tipps zusammengestellt, mit denen Sie noch heute beginnen k\u00f6nnen, um Ihre Klassenzimmer-Meetings sicher, produktiv und unterhaltsam zu gestalten.<\/p>\n

Tipp 1: Entscheiden Sie im Voraus, wer was tun kann<\/h2>\n

Bevor der Unterricht beginnt, ist es wichtig, dass Sie festlegen, wie Ihre Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler dem Unterricht beitreten und w\u00e4hrenddessen interagieren k\u00f6nnen.
\nWenn Sie eine Besprechung f\u00fcr Ihre Klasse in Teams einrichten, passen Sie die Onlinebesprechungsoptionen an, um zu bestimmen, wer die den Warteraum umgehen oder Inhalte freigeben kann und ob Sie m\u00f6chten, dass die Teilnehmenden zu Beginn des Unterrichts stummgeschaltet sind.<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\nJetzt Video ansehen: Videokonferenz mit der ganzen Klasse durchf\u00fchren – Tipps & Netiquette<\/a><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Tipp 2: Stellen Sie sicher, dass die richtigen Personen Zugang haben<\/h2>\n

Jedes Klassenzimmer ist anders. Heute k\u00f6nnte eine Gastrednerin oder ein Gastredner zu Ihrer Klasse sto\u00dfen. Um zu verhindern, dass nicht eingeladene G\u00e4ste teilnehmen, empfehlen wir, die Einstellung \u201eWer kann den Wartebereich umgehen\u201c auf \u201eNur ich\u201c oder \u201ePersonen in meiner Organisation\u201c zu setzen. Wenn Sie einen Gast erwarten, k\u00f6nnen Sie die diese Einstellung gegebenenfalls \u00e4ndern. Auf diese Weise werden andere Personen, die Ihrer Klassenbesprechung beitreten m\u00f6chten, automatisch in einem virtuellen Warteraum warten, bevor Sie sie einlassen.<\/p>\n

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Tipp 3: Steuern Sie, wer seinen Bildschirm pr\u00e4sentieren oder Inhalte teilen kann<\/h2>\n

Eine Ihrer Sch\u00fclerinnen oder Sch\u00fcler soll etwas pr\u00e4sentieren, also muss sie oder er in der Lage sein, die Inhalte mit dem Rest der Klasse zu teilen.
\nGrunds\u00e4tzlich sollten alle als Standard-Teilnehmerinnen oder -teilnehmer beitreten, ohne die M\u00f6glichkeit, zu pr\u00e4sentieren oder Inhalte zu teilen. Auf diese Weise haben Sie die Kontrolle \u00fcber die Tagesordnung der Klasse. Wenn Sie jedoch eine Gastpr\u00e4sentation geplant haben, k\u00f6nnen Sie in den Besprechungsoptionen die Pr\u00e4sentationsrolle vergeben. Soll eine Sch\u00fclerin oder ein Sch\u00fcler w\u00e4hrend des Unterrichts pr\u00e4sentieren? Kein Problem! Sie k\u00f6nnen bestimmten Teilnehmerinnen und Teilnehmern w\u00e4hrend des Unterrichts die Pr\u00e4sentationsberechtigung erteilen und diese nach Abschluss der Pr\u00e4sentation wieder auf Teilnehmende \u00e4ndern.<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\nJetzt Video ansehen:Echtzeitpr\u00e4sentationen in Microsoft Teams-Besprechungen<\/a><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Tipp 4: Schalten Sie alle Besprechungsteilnehmenden oder bestimmte Personen stumm<\/h2>\n

Seien wir ehrlich, manchmal muss man den Unterricht auf eine Stimme beschr\u00e4nken oder st\u00f6rende Hintergrundger\u00e4usche stummschalten, zum Beispiel bellende Hunde, Verkehr, was auch immer.
\nHier haben Sie mehrere M\u00f6glichkeiten: Wenn Sie sichergehen wollen, dass es keine Unterbrechungen gibt, k\u00f6nnen Sie alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer stummschalten, um daf\u00fcr zu sorgen, dass sich die ganze Klasse auf den Inhalt der Unterrichtsstunde konzentriert. Oder schalten Sie jederzeit einzelne Teilnehmerinnen oder Teilnehmer stumm.<\/p>\n

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Tipp 5: Beenden Sie die Unterrichtsstunde f\u00fcr alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer<\/h2>\n

Es ist sicherer f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, wenn sie nach dem Ende einer Besprechung keinen Zugang mehr haben, vor allem, wenn Sie das Gespr\u00e4ch bereits verlassen haben.
\nStellen Sie am Ende des Unterrichts sicher, dass Sie die Besprechung f\u00fcr alle beenden. Anstatt \u201eVerlassen\u201c auszuw\u00e4hlen, klicken Sie auf den Dropdown-Pfeil und auf \u201eBesprechung beenden\u201c.<\/p>\n

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Danke, dass Sie dabei waren! Lassen Sie uns gern wissen, wie wir Sie und Ihre Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf Ihren Fern- und hybriden Lernreisen unterst\u00fctzen k\u00f6nnen.<\/p>\n

Weitere Ressourcen f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte<\/h2>\n